ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА Bi-Info Koolitus MTU  СЕМИНАРЫ  Профессиональное обучение  Курсы для производств  
 
Няня
 
 
Хорошая няня сильна в теории и с горящими на практике глазами! Целью работы няни является содействие физическому, эмоциональному, интеллектуальному и социальному развитию ребенка, с учетом потребностей семьи при уходе за ребенком. Няня в своей работе руководствуется правами, благополучием и безопасностью ребенка. Она оказывает услуги по уходу за ребенком, которые могут быть предоставлены у ребенка дома, дома у няни или в другом месте, где пожелает родитель. Работа разнообразна, требует инициативы для принятия решений, исходя из индивидуальности ребенка. Няня присматривает за одним ребенком или за группой детей. Няня обеспечивает ребенку среду, которая поддерживает здоровье и благополучие.
 
Группа учебных программи и основание для составления учебной программы
Группа учебных программ: Heaolu, Lastehoid ja teenused noortele
Основание для составления учебной программы: Lapsehoidja tase 4 kutsestandard
 
Цель и результаты обучения
 
ЦЕЛЬ: обеспечить подготовку, знания и навыки для работы няней
 
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ:
 
• Приобретает необходимые для работы няней знания, навыки, необходимые для ухода за ребенком, и для поддержания их развития
• Может в качестве няни содействовать физическому, эмоциональному, интеллектуальному и социальному развитию ребенка.
• Может описать требования, необходимые для оказания услуги по уходу за ребенком.
• Имеет практический опыт работы в качестве няни в детском учреждении по уходу за детьми.
 
Целевая группа и условия для начала обучения
 
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА: Няня имеет хорошее физическое и психическое здоровье, она эмоционально стабильна, с хорошей стрессоустойчивостью, способна  к ответственности и сопереживанию, надежна, обладает творческими способностями и готова к сотрудничеству, а также с уважением относится к детям и родителям.
УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ: среднее образование.
 
Объем обучения, структура обучения, учебная среда и средства обучения
 
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ: 240 академических часов, из которых 100 часов – аудиторная работа, 140 часов практической работы. Курс построен  в форме теоретических и практических учебных дней, которые между собой связаны по темам.
 
УЧЕБНАЯ СРЕДА: 10- и 22-местные аудитории; каждая аудитория оборудована data-проектором, белой магнитной доской. Отсутствуют пандусы для инвалидов и детских колясок.
 
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: различные видео и лекционные материалы, которые входят в стоимость.
 
Описание учебного процесса, включая содержание, методы обучения и учебные материалы
 
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС: Аудиторная работа. Обучение длится 3 месяца и проводится на эстонском и русском языках. Лекции проводят практики и преподаватели по этой специальности, а также представители предприятий. Процесс обучения построен в форме лекций и практических учебных дней, объединенных между собой. В учебном процессе используются принципы проблемного обучения, ситуационного анализа, реализуются небольшие проекты, проводятся обсуждения и налаживание обратной связи.
 
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:
 
1. Поддержка среды  роста ребенка.
Создание безопасной и игровой среды для роста.
Оценка и профилактика факторов риска.
Обнаружение ненадлежащего обращения.
Выполнение бытовых и уборочных работ.
Использование бытовой техники и соблюдение требований безопасности.
 
2. Поддержка развития ребенка
Поддержка формирования детских игровых, познавательных, обучающих, социальных навыков и самоконтроля.
Поддержка языка и речи ребенка.
Понимание личности и развития ребенка.
Формирование ценностей и хорошего поведения ребенка.
Планирование, проведение и анализ игры и деятельности.
Поддержка детского творчества.
 
3. Формирование собственных навыков ребенка
Развитие навыков самообслуживания.
Обучение ребенка приему пищи и, при необходимости, оказание помощи ребенку.
Формирование навыков саморегуляции.
 
4. Укрепление здоровья ребенка
Отслеживание состояния здоровья ребенка.
Определение факторов, вредящих здоровью детей, и предотвращение опасных ситуаций.
Проведение мероприятий, способствующих укреплению здоровья ребенка.
Уход и присмотр за больным ребенком дома.
Присмотр за заболевшим ребенком в детском учреждении.
Уход за ребенком, имеющим хроническое заболевание.
Кормление, соответствующее индивидуальным потребностям и состоянию здоровья ребенка.
Оказание первой помощи
 
5. Сотрудничество с родителем / опекуном
Обучение и принятие во внимание ценностного фона детей и семей.
Вовлечение родителя / опекуна в повседневную деятельность и формирование среды роста.
Общение с родителем / опекуном, предоставление отзывов о развитии и действиях ребенка.
 
6. Содержание ребенка с особыми потребностями
Сбор информации об особых потребностях ребенка.
Планирование и реализация мероприятий.
Создание заботливой и терпимой среды.
Формирование физической среды, в том числе поддержка использования вспомогательных устройств.
Поддержка потенциала развития и сильных сторон ребенка.
 
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: Методы обучения - это интерактивные лекции и дискуссии; решение ситуационных задач и обратная связь; самостоятельное чтение текста и рефлектирование; практические занятия с самоанализом; повторение выученного через тесты и предложение решения реальных задач; предотвращение, обнаружение и разрешение конфликтов, в том числе применение различных техник.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: видео и лекционные материалы и предметное законодательство
 
Требования к завершению обучения:
 
Обучение считается завершенным, если учащийся приобрел по учебной программе результаты обучения, по крайней мере, на пороговом уровне, в том числе учащийся демонстрирует приобретенные компетенции во время обучения следующим образом:
1. Сдает тесты по знаниям теории
2. Выполняет практическую работу (ситуационное задание) и представляет ее
 
Подлежащие выдаче документы:
СВИДЕТЕЛЬСТВО, если требования, действующие в отношении окончания обучения – тест, практические задания и посещение как минимум 75% аудиторных работ – были выполнены соответствии с критериями оценки.
СПРАВКА, если результатов обучения достичь не удалось, однако учащийся участвовал в учебной работе. Справка выдается в соответствии с числом контактных часов, на которых присутствовал учащийся, но не в том случае, если учащийся принял участие менее чем в половине аудиторных часов.
 
Квалификация лектора:
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере
Лектор: Катрин Кивисильд
Стоимость: 2000 EUR+KM
Время проведения:
 
На эстонском языке    10.08.2020-07.11.2020
На русском языке       10.08.2020-07.11.2020
   
Дополнительные услуги
- горячие напитки, с печеньем и булочками
 
В учебный план входятучебные материалы и практические задания. Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу и график работы.
Зарегистрироваться можно одним из следующих способов:
· через регистрационную форму внизу страницы
· по тел. (+372) 601 08 17 5073642
· по e-mail: bigkoolitus@gmail.com, необходимо указать название курса, дату проведения, язык.
 
Обучение проводится в аудиториях Bi-Info koolitus MTÜ по адресу: Vilmsi 47 (вход со стороны ул. Гонсиори), Таллинн, 10126
 
NB! Bi-Info Koolitus MTÜ является партнером по обучению Эстонской Кассы по безработице. Дополнительная информация на сайте Töötukassa
 
 
 






Вы можете зарегистрироваться на текущую дату одним из следующих способов:
- заполнить регистрационную форму внизу страницы
- по телефону: (+372) 5073642
- по электронной почте: bigkoolitus@gmail.com

Пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону или электронной почте, чтобы зарегистрироваться на следующие даты обучения.

NB! Bi-Info Koolitus MTÜ является партнером учебной карты Эстонской Кассы по безработице. Более подробная информация доступна на сайте Кассы по безработице.






Регистрационная форма

Прошу зарегистрировать для участия человек(-а).                
Название мероприятия: Няня уровень 4
* Дата курса:
* Имя и Фамилия контакт ного лица:
Фирма:
Город и Почтовый индекс:
* Адрес:
* Телефон:
Мобильный телефон:
E-Mail
Хочу получать рассылку.
Вопрос лектору приветствуется!
Участник семинара 1
Участник семинара 2
Участник семинара 3
Участник семинара 4
Участник семинара 5
Личный код необходим для оформления свидетельства. Без личного кода мы не гарантируем выдачу документа своевременно.
При наличии промо-кода на скидку, введите его
Символ `*` обозначает поля, обязательные к заполнению.
counter