Руководитель деятельности в области специализированной помощи, уровень 4
Руководитель деятельности – это специалист в области специализированной помощи по уходу, который поддерживает человека с особыми психическими потребностями в выполнении повседневных дел, работы и занятиях по интересам, чтобы обеспечить максимальную самостоятельность и качество жизни, основанные на гуманистическом и целостном подходе к личности.
Руководитель деятельности работает в команде и в интересах подопечного сотрудничает с его социальными и официальными контактами. Этот тип партнерства должен распространяться на учреждения, предлагаемые специальное социальное обеспечение, и поддерживать максимально самостоятельную жизнь клиента.
Группа учебных программ и основа составления учебной программы
ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ: Здоровье и благополучие; Благополучие; Социальная работа и консультирование
ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: Основой для составления учебной программы является утвержденная постановлением № 71 министра социальной защиты 260-часовая Программа обучения руководителя деятельности и профессиональный стандарт руководителя деятельности, уровень 4.
Цель и результаты обучения
ЦЕЛЬ: Прошедший обучение руководит и поддерживает людей с особыми психическими потребностями в выполнении повседневных дел, в работе и занятиях по интересам, чтобы обеспечить максимальную самостоятельность и качество жизни.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ:
• понимает суть системы особого ухода;
• осуществляет специальные услуги по уходу в соответствии с развитием клиента и уровнем функциональных возможностей;
• владеет наиболее распространенными методами работы с клиентом;
• использует специфические методы в работе с клиентом;
• составляет план действий для людей с особыми психическими потребностями.
Соотношение результатов обучения с профессиональным стандартом руководителя деятельности 4 уровня:
B.2.1 Развитие социальных навыков клиента
B.2.2. Развитие, сохранение и поддержание деятельной способности клиента
B.2.3 Направление и поддержка клиента в повседневных действиях
B.2.4 Направление и поддержка клиента в досуге
Установленное на основании части 7 статьи 86 Закона о социальном обеспечении постановление Министра социальной защиты от 21.12.2015 № 71 «Утверждение программ обучения и повышения квалификации для руководителей деятельности, уточненных объемов и содержания обучения, прохождения практического обучения и обязанности составления заключительной , а также условий для завершения обучения»
Целевая группа и условия для начала обучения
Целевая группа: работники оказывающих специальные услуги по уходу и реабилитации учреждений, не имеющие профессиональной квалификации, с низкой или устаревший профессиональной квалификацией, которые желают начать работать в качестве руководителем деятельности. Также могут проходить обучение опекуны или имеющие мотивацию заинтересованные в обучении лица, которые не прошли обучение по подготовке руководителя деятельности.
НАЧАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ: Среднее образование.
Объем обучения, структура обучения, учебная среда и учебные пособия
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ: 260 академических часов, из которых 100 часов – аудиторная работа, 160 часов практическая работа. Курс построен в форме теоретических и практических учебных дней, которые объединены по темам.
Учебные классы Bi-Info Koolitus расположены на втором этаже по адресу Vilmsi 47, Таллинн. Практические занятия проходят на соответствующем предприятии.
Все используемые учебные классы отвечают требованиям охраны здоровья, имеют подходящее освещение и разные по вместимости.
Для людей с ограниченной возможностью передвижения доступ ограничен, но если люди с ограниченной возможностью передвижения желают посещать курсы, мы готовы организовать курсы в более удобном месте.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (дата-проектор, компьютер, доска и т.д.).
Находящиеся в классах столы и стулья можно переставлять в соответствии с выбранной методикой обучения и потребностями.
В учебных классах имеется интернет-соединение, которое для участников обучения бесплатно.
Учебный центр Bi-Info имеет вспомогательные помещения - помещение для отдыха, гардеробную, туалет, автомат для приготовления горячих и холодных напитков, а также возможность заказа еды.
Кофе-паузы организуются в учебных классах и являются бесплатными для учащихся.
Если не указано иное, стоимость обеда не включена в стоимость обучения. Вы можете принести свою еду, заказать ее или сходить на обед в ближайшее кафе. Есть возможность хранить и разогревать еду на месте.
Для более успешной организации обучения и оказания помощи учащимся и преподавателям в ежедневной работе существует команда учебного центра, к которой обучающиеся могут обращаться в рабочее время со своими вопросами и проблемами.
Описание учебного процесса, в том числе содержание, методы и материалы обучения
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ: Аудиторная работа. Общая продолжительность обучения максимально 3 месяца. Лекции проводят профессиональные практики и преподаватели, а также представители предприятий. Учебный процесс структурирован в форме лекций и практических учебных дней, которые интегрированы по темам, чтобы создать лучшую связь для учащегося. Практические занятия проводятся в различных учреждениях здравоохранения. В учебном процессе используются принципы проблемного обучения, ситуационный анализ, небольшие проекты, проводятся обсуждения и обратная связь.
Учебный процесс построен на принципах активного обучения. Обучение состоит из аудиторных уроков, объединенных с практическими занятиями и самостоятельной работой.
Учебная программа доступна для учащихся с момента открытия регистрации на домашней странице.
Все программы обучения составлены на основании порогового уровня. Если учащийся достиг результатов обучения по учебной программе и был оценен во время обучения, то в конце обучения учащемуся выдается свидетельство.
Если результаты обучения достигнуты частично, участникам выдается справка. Справка о пройденных часах также выдается в том случае, если участник по какой-либо причине прервал обучение, но посетил не менее 50% аудиторных занятий.
ОПИСАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:
Модуль I «Основы – человек, имеющий особые психические потребности, и услуги по уходу»
Модуль II «Основные предметы – целевые группы, пользующиеся услугами служб специального ухода»
Модуль III «Базовые навыки – Основы работы с клиентом»
Модуль IV «Особые навыки работы с клиентом и составление плана действий для получателя услуги»
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:
Модуль I. Аудиторная работа (25 часов)
• Уход за людьми с особыми психическими потребностями
• Этика в области ухода
• Основы психологии развития и особенности развития людей с ограниченными возможностями
• Основы командной работы
Модуль II. Аудиторная работа (25 часов)
• Нарушение психики
• Ментальное расстройство
• Множественные нарушения
• Основы и особенности общения с людьми с нарушениями психики
Модуль III. Аудиторная работа (25 часов)
• Область деятельности и роль исполнительного инструктора
• Анализ деятельности и адаптация
• Оценка эффективности
• Методы работы с клиентом
• Основные приемы работы в повседневном уходе
• Составление плана действий
Модуль IV. Аудиторная работа (25 часов)
• Командная работа в работе с клиентом
• Управление проблемным поведением
• Сексуальность и сексуальное воспитание
• Терапевтическая и развивающая деятельность в работе с клиентом
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: Методом обучения является интерактивная лекция и обсуждение; решение ситуационных задач и обратная связь; самостоятельное чтение текста и
отражение; практические занятия с самоанализом; повторение пройденного посредством
тестов и предложение решений реальных задач; предотвращение конфликтов,
восприятие и решение, в том числе повторение разных техник.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: видео и лекционные материалы и соответствующее тематические правовые акты.
Требования к завершению обучения:
Обучение считается завершенным, если учащийся освоил учебный курс по специальности, по крайней мере, на пороговом уровне, в том числе учащийся, продемонстрировал компетентность во время учебы следующим образом:
1. Выполняет тест теоретических знаний
2. Выполняет практическую работу (ситуационное задание) и демонстрирует её.
Выдаваемые документы
СВИДЕТЕЛЬСТВО, если выпускные требования – письменный тест, практические задания и 75% участие в уроках – выполнены в соответствии с критериями оценки.
СПРАВКА, если результаты обучения не были достигнуты, но учащийся принял участие в учебной работе. Справка выдается в зависимости от количества контактных часов участия, но не в случае, если учащийся участвовал менее чем за половине классных часов.
Квалификация лектора
Высшее образование, профессиональный опыт в области преподавания
Лекторы: Katrin Kivisild
Дополнительные услуги
- кофе-паузы
Время проведения:
На эстонском языке 28.07.2020-04.11.2020
На русском языке 28.07.2020-04.11.2020
Стоимость: 2080€ +KM
Организатор оставляет за собой право вносить изменения в программу обучения и график обучения.
|